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教育就是如此簡單:一腔真愛,一份寬容!
合肥第一家教:http://www.ldqawo.live/ 編輯:合肥家教 更新日期:2013/1/1
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   常常問問自己,作為老師,我能給學生什么?我真正了解學生多少?我的學生是課堂的主人嗎?我能讓學生享受到學習的樂趣嗎?我能在課堂上有效地滲透積極的情感態度價值觀,讓學生有一個美味的精神享受嗎?學生不在我期望的狀態下該怎么辦?如果發生突發事件,我有什么應變措施?當學生提出了奇怪的問題,又難以解答時,我應該怎樣做?當個別同學故意搗亂時,當學生犯錯時,又能否輕松有效地教育好這一學生?我能否又能提升自己的人格魅力?學生在我的行為表現中學到了什么?我最常對學生說什么樣的話?我用什么方式表達對學生的贊賞?我用什么方式表達對學生的生氣和不滿?學生如何反應?我有沒有因一時的沖動傷害了學生?我和學生在一起時最多的情緒感覺是什么?

    總之,用學生的大腦去思考,用學生的眼光去看待,用學生的情感去體驗,用學生的興趣去愛好,營造尊重、理解、民主、融洽、平等、互愛的教學氛圍,在考試重壓下,給自己、給學生最大的學習的、思考的、創造的、自由的空間,同學生一同自由呼吸共同進步。

    我也有過“老辦法不好用,硬辦法不能用,軟辦法不管用,新辦法不會用”的迷茫,也是個走過彎路的老師,我也發過脾氣,也許有意無意間還傷害了一顆顆美好稚嫩的心靈,捫心自問,能一輩子感激我的學生不會很多。 

    其實“教育就是如此簡單:一腔真愛,一份寬容!能把簡單的事情天天做好,就是不簡單。”

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