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孩子在抄寫作業時會有四種不同的表現:
合肥第一家教:http://www.ldqawo.live/ 編輯:合肥家教 更新日期:2012/12/3
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    寫字要有一定的速度,這是日常生活、學習的需要。但是,我卻在班級里發現了這樣的情況:每天抄得最慢的總是那幾個人,抄得最快的也是那幾個人,慢的和快的抄寫速度竟相差兩三倍,大大影響了學習的效率與質量。究竟原因何在?

    合肥家教網老師觀察了一段時間,發現小朋友在抄寫作業時會有四種不同的表現:

     1、有的一眼看一句話或半句話,這些同學往往是班上寫字最快的同學;

     2、有的一眼看一個詞;

     3、有的一眼看一個字;

     4、有的一個字看幾眼,而這些同學通常就是那些寫得最慢的。

    當然,孩子們的抄寫習慣也不盡相同。抄寫快的同學拿本子的速度也快,抄寫時一鼓作氣,沒有半點多余動作;反之,那些抄寫慢的同學半天找不到本子和鉛筆,人家寫了幾行了,他還在東瞧瞧、西望望,手這里摸摸、那里摸摸,做些與抄寫無關的動作。

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